Banyuwangi — Suasana penuh semangat dan keceriaan mewarnai hari pertama masuk sekolah di PAUD (KB-TK) AL-FURQON Banyuwangi yang berlokasi di lingkungan Pondok Pesantren Adz-Dzikra, Senin (14/7/2025). Puluhan anak usia dini tampak antusias mengikuti rangkaian Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS), didampingi langsung oleh orang tua mereka.
Mengusung tagline “Cerdas dan Beriman,” lembaga pendidikan yang baru berdiri tahun ini berkomitmen membentuk fondasi karakter dan intelektual anak sejak usia dini. MPLS dimulai pukul 08.00 WIB dan dipandu para tenaga pendidik profesional yang memahami dunia anak.
“Alhamdulillah, kegiatan hari pertama berjalan lancar dan penuh keceriaan. MPLS menjadi pintu masuk untuk menanamkan rasa percaya diri, kemandirian, serta semangat belajar yang positif bagi anak-anak,” ujar Kepala Sekolah PAUD (KB-TK) AL-FURQON, Desi Kurnia Sari, S.Pd.
Beragam aktivitas edukatif mewarnai MPLS, mulai dari senam pagi, baris-berbaris, menyanyi lagu pembentukan karakter, membaca doa harian, hingga melatih motorik halus lewat permainan kreatif seperti menggulung kertas warna. Nilai-nilai adab Islami juga diperkenalkan sejak hari pertama, mulai dari doa sebelum dan sesudah makan, hingga etika berpamitan pulang sekolah.
MPLS ditutup pukul 10.00 WIB dalam suasana hangat dan penuh senyum. Para orang tua menyampaikan apresiasi atas pendekatan lembut dan edukatif yang diterapkan pihak sekolah.
“Saya terharu. Anak saya justru semangat dan bahagia masuk sekolah, tidak ada tangisan atau ketakutan. Suasana Islami dan para guru yang penuh kasih membuat saya yakin menitipkan masa depan anak di sini,” kata Nur Susiani, salah satu wali murid.
PAUD (KB-TK) AL-FURQON hadir dengan visi menjadi lembaga pendidikan anak usia dini yang unggul dalam membentuk generasi cerdas, beriman, berkarakter Islami, dan siap menghadapi masa depan. Visi ini dijabarkan melalui sejumlah misi strategis:
- Menciptakan lingkungan belajar Islami, menyenangkan, dan aman secara psikologis.
- Mengembangkan potensi anak secara holistik, baik kognitif, sosial-emosional, motorik, maupun spiritual.
- Menanamkan nilai karakter seperti sopan santun, tanggung jawab, dan toleransi.
- Mendorong kreativitas dan imajinasi anak melalui metode belajar sambil bermain.
Lembaga ini menjadi bagian integral dari ekosistem pendidikan Pondok Pesantren Adz-Dzikra, diharapkan menjadi rujukan pendidikan anak usia dini berbasis nilai Islami di Banyuwangi dan sekitarnya.
Pendiri sekaligus Pimpinan Pondok Pesantren Adz-Dzikra, Dr. Isyarofah Amaliyah A., S.H., M.H., C.L.A., menekankan pentingnya pendidikan berkualitas sejak usia dini.
“Kami ingin membuktikan bahwa pendidikan anak usia dini bukan sekadar tempat penitipan, tetapi ruang awal membentuk manusia seutuhnya. Setiap anak berhak mendapat pendidikan terbaik, tanpa kecuali. Itu hak dasar, bukan hak istimewa,” ungkap Isyarofah.
PAUD (KB-TK) AL-FURQON menerapkan kurikulum adaptif berbasis tahap perkembangan anak. Metode learning through play berpadu dengan nilai moral, spiritual Islam, dan budaya lokal Banyuwangi.
Dengan lokasi di lingkungan pesantren yang hijau dan tenang, PAUD (KB-TK) AL-FURQON menghadirkan suasana belajar yang nyaman. Fasilitas seperti ruang kelas interaktif, taman bermain, dan media edukatif disiapkan sesuai kebutuhan anak usia dini.
“PAUD (KB-TK) AL-FURQON bukan hanya tempat belajar, tapi rumah kedua bagi anak-anak untuk bertumbuh menjadi pribadi cerdas, berakhlak luhur, dan kuat spiritualitas. Kami percaya anak-anak ini kelak akan menjadi pemimpin peradaban,” tutup Desi Kurnia Sari.
(Red)
